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EUROPEAN PENOLOGICAL CENTER
MASTER UNIVERSITARIO DI II LIVELLO
MATERIALI PER LA RICERCA

dirittopenitenziarioecostituzione.it

    Roma3

    Piano di studi - A.A. 2016/2017

    MASTER DI II LIVELLO

    "Diritto penitenziario e costituzione"

     

    Modulo I “L’esecuzione penale nella dimensione costituzionale”

    • Giornata inaugurale – Lezioni introduttive
    • Senso e funzione della pena
    • La dimensione costituzionale della pena e della sua esecuzione
    • La funzione della pena nella giurisprudenza della Corte costituzionale
    • La funzione della pena nella giurisprudenza della Corte Europea dei Diritti dell’Uomo
    • L’ordinamento penitenziario e il nuovo processo di esecuzione penale
    • I diritti sommersi (esame di casi pratici)

    Modulo II “Le fonti del diritto penitenziario”

    • Il sistema delle fonti
    • Le fonti del diritto penitenziario: il quadro normativo nazionale e sovranazionale
    • Interpretazione della legge e atti ministeriali
    • Il diritto penitenziario tra forma e sostanza
    • L’ordinamento penitenziario (legge penitenziaria e regolamento di esecuzione)
    • Il ruolo della giurisprudenza tra interpretazione e integrazione della disciplina penitenziaria
    • Interpretazione e presunzione assoluta di adeguatezza della custodia cautelare in carcere (esame di casi pratici)

    Modulo III “Il sistema penitenziario italiano”**

    • Un nuovo modo d’essere del sistema penitenziario
    • L’organizzazione territoriale dell’Amministrazione Penitenziaria
    • La formazione come sviluppo di conoscenza e consapevolezza
    • Esecuzione penale esterna e rapporti con il territorio
    • Affidamento in prova al servizio sociale e patto tratta mentale
    • L’istruzione negli istituti penitenziari
    • L’organizzazione della sanità in carcere
    • L’organizzazione del lavoro in carcere
    • Il progetto di istituto
    • Esercitazioni su casi pratici

    Modulo IV “I diritti delle persone private della libertà personale”

    • Costituzione e diritti fondamentali nell'esecuzione penale. Un’introduzione
    • I diritti dei detenuti lavoratori
    • Salute e carcere
    • Promozione dei diritti e ruolo del volontariato
    • Minori, adolescenti e giovani adulti
    • I diritti dei detenuti in regime detentivo speciale
    • I diritti relativi alla sfera religiosa
    • Le donne detenute: tutela della maternità e della genitorialità
    • I diritti degli interati. Misure di sicurezza e Costituzione
    • I diritti dei migranti e dei rifugiati
    • I diritti dei migranti e dei rifugiati
    • La tutela giurisdizionale dei diritti dei detenuti e degli internati
    • La tutela dei diritti soggettivi privati della libertà personale e il ruolo dei Garanti
    • La dimensione affettiva in carcere
    • Esame di casi pratici

    Modulo V “Carcere e società civile - Regole e potere nel sistema penitenziario” **

    • Carcere e società civile. Una prospettiva storica
    • Il principio di umanizzazione della pena nella Costituzione italiana
    • Regole e potere nel sistema penitenziario: una prospettiva storica
    • Regole e potere nell’attuale sistema penitenziario
    • Amministrare il carcere
    • Il sistema amministrativo penitenziario
    • Le prospettive di cambiamento del sistema penitenziario
    • Conclusioni

    Modulo VI “La conoscenza del detenuto”

    • La conoscenza del detenuto. Attori, luoghi e processi
    • Gli attori della conoscenza: il magistrato di sorveglianza
    • Gli attori della conoscenza: il direttore
    • Il patto trattamentale
    • Il documento di sintesi
    • Gli attori della conoscenza: l’assistente sociale
    • Gli attori della conoscenza: l’educatore
    • Gli attori della conoscenza: l’esperto ex art. 80 Ord. Penit.
    • Gli attori della conoscenza: la polizia penitenziaria
    • I fenomeni di radicalizzazione
    • Il ruolo della formazione per il miglioramento dei processi di conoscenza del detenuto
    • Esame di casi pratici

    Modulo VII “Oltre il carcere”**

    • Il modello “carcerocentrico” e la sua progressiva erosione: evoluzione storica e normativa
    • L’affidamento in prova come espressione dell’ideale rieducativo
    • La detenzione domiciliare: da istituto “assistenziale” a strumento di deflazione
    • Il regime di semilibertà
    • La messa alla prova
    • Il lavoro di pubblica utilità
    • Le sanzioni sostitutive
    • Giustizia retributiva e giustizia riparativa
    • La giustizia riparativa nel sistema minorile
    • Le trasformazioni del probation
    • Esercitazioni su casi pratici

    Modulo VIII “Avvocati e magistrati a confronto. Oltre il reato”

    • La giurisdizionalità “sostenibile” in ambito penitenziario
    • Le misure alternative alla detenzione in carcere. Problemi e prospettive
    • Mediazione e giustizia riparativa
    • Oltre il reato

    Modulo IX “Cultura e carcere. La mediazione culturale”*

    • Teatro e carcere
    • Quando il teatro parla
    • Giustizia e Bellezza
    • Voci dalla Città Dolente
    • Culture, identità, appartenenze
    • Essere stranieri in carcere
    • La cultura marocchina
    • Rom, Sinti e Camminanti
    • Esercitazioni su casi pratici

    Modulo X “Per una nuova cultura della pena”

    • Giornata conclusiva del Master
    • Discussione elaborati finali

    Consulta il calendario didattico

      * I moduli contrassegnati da un asterisco saranno svolti in parte in teledidattica, in parte presso Rebibbia NC.

     ** I moduli contrassegnati da due asterischi saranno svolti in teledidattica: le predette lezioni, anche se non in presenza, sono considerate utili ai fini del computo nell’orario di lavoro. Le date indicate in calendario relative ai moduli in teledidattica devono considerarsi indicative. Entro il termine previsto per la prova di valutazione del singolo modulo erogato in teledidattica, il corsista dovrà aver visionato il relativo materiale.


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